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摘要:
语文教学中,作文教学占有十分重要的地位。以能力训练为主,重视文化熏陶,全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和运用语言文字的能力,是语文教学的基本任务。写作又是更高层次的能力,需要调动学生更多的感官、投入更多的情感体验,才能写出有真情实感的作文。
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文献信息
篇名 最是真情能动人
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 作文教学 情感培养 写作实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0107-0107
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 刘志勇 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
情感培养
写作实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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