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摘要:
在美术教学实践中,结合本土悠久的历史和丰富的文化资源,因地制宜地开展一些探究本土资源的美术教学活动,培养学生的美术探究能力和自主学习精神,引导学生多角度地从生活中发现美、表现美、创造美,培育创新实践能力,树立参与保护本土文化的意识.
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幼儿园
美术活动
浅谈利用本土资源开展幼儿美术实践课程的改革与创新
本土资源
幼儿园
美术实践课程
改革与创新
生活资源在美术课堂中的有效利用
生活资源
小学美术
课堂教学
有效利用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用本土文化资源创新小学美术课堂
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学美术 本土文化 文化资源 美术课程
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.75
字数 2168字 语种 中文
DOI
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1 丘素华 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
本土文化
文化资源
美术课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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