基于核心素养的学生自制欧姆表课堂演示仪

• 作者: 邹育婉
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 实验探究 欧姆表课堂演示仪 核心素养 表盘刻度
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

基于物理核心素养,为了培养学生的科学探究能力和科学思维,在欧姆表的学习中,教师指导学生设计并制作了单量程欧姆表课堂演示仪.制作的欧姆表演示仪可视度高,操作简单,课堂演示效果好.通过自制仪器,学生增强了实验探究能力和实事求是的科学态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹育婉		2	0	0.0	0.0