基于项目的专业学位研究生测控类课程教学的设计与实践

• 作者: 付晓云 慕丽 王欣威
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 测控课程 研究生 教学模式 基于项目
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.01.201

摘要

根据研究生学术科研能力培养要求,针对测控类课程教学中存在的问题,探索了"教师导学、学生自学、科研导向、应用训练"逐级递进、逐渐深入的教学模式,探索了基于项目教学的测控类课程的工程教育方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣威	沈阳理工大学机械工程学院	21	159	6.0	12.0
2	慕丽	沈阳理工大学机械工程学院	22	108	5.0	9.0
3	付晓云	沈阳理工大学机械工程学院	7	16	2.0	4.0