基于微信群主导的授权教育对肺结核患者健康行为及自我效能的影响

• 作者: 何展旺 何晓文 江敏毓 邹燕
• 来源期刊: 现代医学与健康研究（电子版）
• 学科: 医学
• 关键词: 微信群 授权教育 肺结核 健康行为 自我效能
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 健康研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: R271.9
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨基于微信群主导的授权教育对肺结核患者健康行为及自我效能的影响.方法 选取2018年1月至2019年1月茂名市人民医院收治的60例肺结核患者,随机分为观察组和对照组,各30例.对照组给予常规护理,观察组在对照组护理基础上给予微信群主导的授权教育,两组持续护理2个月.护理前后,采用健康行为评价量表(HPLP-Ⅱ)评估并比较两组健康行为,采用自定自我效能评定量表评估并比较两组自我效能.结果 护理后,观察组各项健康行为评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).护理后,观察组各项自我效能评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 对肺结核患者给予微信群主导的授权教育护理干预,及对患者进行微信群督导而提高患者服药依从性可显著提高患者的健康行为,改善患者的自我效能管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何展旺		11	27	3.0	4.0
2	何晓文		5	2	1.0	1.0
3	邹燕		4	52	1.0	4.0
4	江敏毓		3	1	1.0	1.0