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摘要:
在"互联网+"新形势下,传统教学面临诸多挑战,如何合理利用网络资源和将因材施教的设计理念融入课堂教学中,是当前高校教育面临的问题.全国职业院校教师教学能力大赛是教育部在职业教育领域举办的首个重要赛事,教学能力大赛在推动广大教师研究教学法、探索运用适合的教学方式、坚持工匠精神和问道解惑等方面发挥非常重要作用.文中以《入库验收》这一工作任务为例,从教学设计思路和教学过程实施两个方面分享备赛策略.
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文献信息
篇名 基于教学能力大赛的教学设计与实践 ——以入库验收任务为例
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 职业教育 教学设计 入库验收
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 157-158,168
页数 3页 分类号 G712
字数 2363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.02.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏秋 湖北交通职业技术学院物流与交通管理学院 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教学设计
入库验收
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
期刊文献
论文1v1指导