高等医学院校临床教师医德与师德浅析

• 作者: 韩珊珊
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 高等医学院校 医德 师德 临床教师
• 年，卷（期）: 2019,（79）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 224,228
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.79.140

摘要

高等医学院专业教师的医德与师德对学生的培养有着重要的作用,同时也是影响未来医学行业发展的重要因素.一个具有医德和师德的专业教师,能带领出一批优秀的医学人才,反之没有医德和师德的教师无法教导出能力优秀的医学人才.本文通过对医学院校专业教师的师德与医德进行分析,目前医德意识不强,教学中没有做到人性化的关怀,重科研轻教学指导的现象严重,医务工作者兼专业教师的医生教师需要在教学中将医德与师德融合,从而提高学生的医德品质养成,同时也对自身的职业身份统一,促进自身的发展,也对丰富医德教育、提高和推动现代化教育提出相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩珊珊		12	6	2.0	2.0