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陕西教育:高教版期刊
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德国“双元制”教育对我国应用型院校外语教学之启示
德国“双元制”教育对我国应用型院校外语教学之启示
作者:
邓涛
陈婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“双元制”教育
外语教学
应用型大学
摘要:
“双元制”职业教育体系为德国培养了大量技术型、应用型人才。我国很早就接触了“双元制”教育思想,也一直主张将其推行开来。因为,侧重理论与实践高度结合的“双元制”教育体系对外语教学具有极大的启示作用。
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师范院校
外语教学
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德国“双元制”教育体系
学校教育法
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内容分析
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文献信息
篇名
德国“双元制”教育对我国应用型院校外语教学之启示
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
教育
关键词
“双元制”教育
外语教学
应用型大学
年,卷(期)
sxjygjb_2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G719.516
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓涛
西北工业大学外国语学院
8
35
3.0
5.0
2
陈婧
西北工业大学明德学院
13
26
3.0
4.0
传播情况
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外语教学
应用型大学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西教育:高教版
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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