研究生园林植物应用专题相关课程教学内容与方法探析——以天津大学为例

• 作者: 张秦英 赵振宇 云舒楠
• 来源期刊: 风景园林
• 学科: 工学
• 关键词: 风景园林 园林植物应用 研究生课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（z2）
• 所属期刊栏目: 风景园林理论教学|Landscape Architecture Theory Teaching
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: TU986
• 语种: 中文
• DOI: 10.14085/j.fjyl.2019.S2.0008.04

摘要

园林植物应用专题课程是风景园林教育指导委员会研究生课程指导中的核心课程,对国内外高校相关课程的教学内容、教学方法、考核方法等方面进行调研,以此为基础,结合天津大学研究生课程的教学实践及学生的学习反馈和期望,探索如何从教学内容与方法上构建针对研究生学习特点的教学体系.构建"基础—核心—拓展",即"园林植物基础""园林植物景观规划设计""园林植物应用前沿"三大模块系统化课程内容,并根据各模块的特点,提出对应的教学和考核方式,以期形成研究生课程的教学特色,提升教学效果.