作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自2016年下半年起,吉林省长春市双阳区关工委,紧贴青少年铸梦追梦圆梦的时代要求,以解决'两个群体'学生实际困难和问题为着力点,织就了一张覆盖全区青少年的爱心助力网,实施'三位一体'扶贫助学工程,打造'家校携手、校社联手、老少牵手'的助学格局,确保贫困学子有学可上。
推荐文章
让生活走进课堂 感受数学乐趣
小学数学
生活
课堂
让数学走出课堂,走进生活
新课程
实践
生活
课堂教学
借助"学帮"模式助推学困生高效融入数学课堂
'学帮'模式
学困生
高效融入
如何让民间艺术走进课堂
民间艺术
走进课堂
艺术修养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 帮贫困学子走进课堂
来源期刊 中国火炬 学科 政治法律
关键词 关工委 双阳区 扶贫助学 受助学生 帮扶对象
年,卷(期) zghj_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 D432.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
关工委
双阳区
扶贫助学
受助学生
帮扶对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国火炬
月刊
1007-9475
11-3316/C
大16开
北京市朝阳区工人体育场北路 8号C座12
1995
chi
出版文献量(篇)
7561
总下载数(次)
7
论文1v1指导