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摘要:
目的 探讨生理调控、心理调节、音乐调理(PPM)联合健康教育干预对孕妇心理健康作用的影响.方法 选取2016年1月-2017年12月在泰州市妇幼保健所产检的初孕妇为研究对象,所有研究对象均进行汉密顿焦虑量表(HAMA)、爱丁堡抑郁量表(EPDS)、心率变异性测试筛查,3项中有1项异常者入组研究.将符合入组标准的孕妇随机分为研究组(147例)和对照组(136例).对照组进行传统健康教育干预,研究组在传统健康教育干预基础上应用PPM治疗.结果 治疗后,研究组EPDS评分、HAMA评分及平衡比例(平衡例数/总例数)与治疗前比较,差异均有统计学意义(均P<0.001);对照组EPDS评分、HAMA评分及平衡比例与治疗前比较,差异均无统计学意义(均P>0.05).结论 应用PPM联合健康教育干预能有效改善孕妇心理健康,方法操作方法简单,适宜在临床推广应用.
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篇名 生理调控、心理调节、音乐调理联合健康教育干预对孕妇心理健康作用的影响
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 孕妇心理健康 生理调控、心理调节、音乐调理 抑郁 焦虑 心率变异
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1702-1704
页数 3页 分类号 R713
字数 语种 中文
DOI 10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2019.08.03
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1 窦亚芳 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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孕妇心理健康
生理调控、心理调节、音乐调理
抑郁
焦虑
心率变异
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
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