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摘要:
现行初中义务教育语文课程标准,对培养学生的阅读能力的目标有着较为明确的要求,课程标准中要求学生必须具有独立阅读的能力,要求我们语文教师一定要注重培养学生阅读时与阅读后的情感体验,从而让他们在阅读中形成丰富的积累,培养良好的语感.我们教师在语文教学中要努力培养学生的阅读兴趣,教会学生阅读的方法,从而使学生养成热爱阅读的良好习惯.
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新课标
初中
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阅读兴趣
让读成为阅读教学的主旨
阅读教学
感悟文本
个性培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让阅读成为学生的乐趣
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 阅读能力 阅读兴趣 阅读方法
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 文本读法
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
阅读兴趣
阅读方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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