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摘要:
高效课堂是人们从效率、效果等角度对课堂教学的"价值追求",难以用概念诠释的思维方式去解读它的内涵,只能从策略的视角从作具体的落实,比如,简约化阅读就是很有效的一种改革.
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有效性研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高效课堂理念下的阅读教学简约化
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高效课堂 阅读教学 简约化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 策略
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1608字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马桂芳 甘肃省会宁县中川镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
阅读教学
简约化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导