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基于互联网的电力高职教育服务模式研究——以广西电力职业技术学院为例
基于互联网的电力高职教育服务模式研究——以广西电力职业技术学院为例
作者:
唐春生
秦景良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”
电力高职教育
服务模式
设计
摘要:
本文以广西电力职业技术学院为例分析互联网与职业教育融合的意义,论述互联网应用于职业教育的服务模式设计包括基于“两平台”的信息化顶层设计、面向行业的信息化办学特色、打造互联网应用亮点等,提出强化信息化顶层设计、积极引入企业资源进行共建、组建服务团队做好支撑和维护工作等对策,构建基于互联网的电力高职教育服务模式.
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文献信息
篇名
基于互联网的电力高职教育服务模式研究——以广西电力职业技术学院为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
“互联网+”
电力高职教育
服务模式
设计
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
34-35,76
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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单位
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研究去脉
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广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
总被引数(次)
8323
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