关于小学数学课堂中运用多元化学科知识教学的探讨

• 作者: 吴龙年
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学课堂 多元化学科知识
• 年，卷（期）: cgmmzhb_2019,（5）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着我国教育改革的不断深入,教学的方式也越发地贴近以学生为主体的原则。教学方式上的变化,为学生养成良好的能力打下了坚实的基础。在小学数学的教学过程中,教师采取多元化学科知识教学,可以让学生的思维得到极大的拓展,进而培养学生举一反三的能力。本文旨在分析小学数学课堂中运用多元化学科知识的教学方法。

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1	吴龙年		4	0	0.0	0.0