微信群自主学习在内科住院医师规培中的应用

• 作者: 倪兆慧 张敏芳 闵璐琳 陈虹如
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 自主学习 微课 内科 住院医师 规范化培训
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.05.012

摘要

在内科住院医师规范化培训的过程中,自主学习能力的培养是其中关键一环.近几年来利用互联网微信平台的教学形式,每周由一名住院医师主持自主学习,制作微课课件、上传资料并与其他住培医师和教师互动讨论.从问卷调查反馈的结果显示,绝大多数住院医师认为开展自主学习有必要,微信群自主学习活动提高了分析问题、解决问题的临床思维能力,并对学习效果表示满意.因此,基于微信平台的自主学习模式是内科住培教学工作的有益补充,有助于充分调动内科住院医师的主观能动性,更系统和深入地掌握大内科各科的知识点,为今后的临床实践工作奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪兆慧	上海交通大学医学院附属仁济医院内科学教研室	182	991	16.0	23.0
2	张敏芳	上海交通大学医学院附属仁济医院内科学教研室	31	222	8.0	13.0
3	闵璐琳	上海交通大学医学院附属仁济医院内科学教研室	3	5	1.0	2.0
4	陈虹如	上海交通大学医学院附属仁济医院内科学教研室	2	1	1.0	1.0