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摘要:
伴随着时代的不断发展,我国的教育行业得到了空前绝后的发展。近年来,随着教学改革的不断推进与深入,对于小学教育提出了更多的具体要求,从教学理念与教学方式上都进行了深层次的改进。在当前信息技术与多媒体技术高度发展的今天,在教育行业内也逐渐得到了运用与普及。在小学的语文教学中,也开始使用电教媒体的教学方式开展教学,在一定程度上给小学的语文学科教学的改革和发展提供了良好条件。本文将结合当前教学环境下,小学语文教学课堂上的电教媒体的使用情况以及教学作用进行分析,研究如何做好在小学语文课堂上做好电教媒体的有效使用,提高教学效果。
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文献信息
篇名 在小学语文课堂教学中如何使用电教媒体
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文教育 课堂教学 电教媒体
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教育
课堂教学
电教媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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