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新政背景下地方民办教育分类管理的困境与突围
新政背景下地方民办教育分类管理的困境与突围
作者:
陈放
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《民办教育促进法》
分类管理
非营利法人
突围
新政
民办学校
非营利性
优惠政策
摘要:
一、分类发展成为民办教育新的发展路向2002年出台的《民办教育促进法》允许民办学校举办者获得合理回报作为优惠政策,以鼓励社会力量举办民办教育。但是,这一制度在实践中却未能起到预期效果。为了摆脱这一困境,在我国《民法总则》(2017年修订版)将法人划分为营利法人和非营利法人的基础上,新的《民办教育促进法》将民办学校明确划分为非营利性和营利性两类,对两种不同类型民办学校使用不同的法律政策进行规范。
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文献信息
篇名
新政背景下地方民办教育分类管理的困境与突围
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
《民办教育促进法》
分类管理
非营利法人
突围
新政
民办学校
非营利性
优惠政策
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-5
页数
1页
分类号
G522.7
字数
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DOI
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引文网络
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《民办教育促进法》
分类管理
非营利法人
突围
新政
民办学校
非营利性
优惠政策
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研究来源
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
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