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摘要:
随着时代的发展,教育体制得到了不断的改革,中职学校班级自主管理模式的实施逐渐成为教育部门所关注的重点问题.本文主要对中职学校实施班级自主管理的意义进行分析,同时针对当前中职学校班级管理中存在的问题研究落实中职学校班级自主管理模式的有效策略,致力于发挥学生自身的管理优势,推动中职学校班级自主管理工作的进一步落实.进而在强化班级管理的同时提升学生的自主管理能力以及行为约束能力,为学生的成长进步创造有利条件.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析中职学校班级自主管理模式
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 中职学校 班级 自主管理
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班级
自主管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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110
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