情境教学在高中英语教学中的有效运用初探

• 作者: 傅碧芳
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 情境教学 高中英语
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.3
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

基于新课改背景下,在课堂教学中采用情境教学法已成为当前高中英语教学模式的改革方向.本文就情景教学在高中英语教学中的有效运用,谈谈自身的一些粗浅看法,旨在借助情境教学提高课堂教学有效性,让学生英语学习水平及成绩获取一个更好提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅碧芳		7	0	0.0	0.0