初中物理实验资源的开发与利用

• 作者: 董淑华
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理实验 开放实验室 物理教学过程 马德堡半球实验 实验操作能力 教学仪器 学习物理 大气压强 仿真实验室 电磁继电器 物理知识 生物实验室 拓展性实验 开发与利用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察和实验的基础上,通过思考、总结得来的。在物理教学中,实验既是学习物理的重要基础,又是物理教学的重要内容、手段和方法。通过亲自动手进行操作,对实验现象的观察和信息的获取,对物理原理的分析综合、理解等过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董淑华		7	0	0.0	0.0