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摘要:
音乐教育对于学生而言有着积极的作用,可以陶冶学生的情操,提升学生的审美情趣,让学生对生活保持一个积极乐观的态度.新课标理念下,要求教育需要发挥学生的主观能动性,改变传统的授课方式,探索"自主、合作、探究"的教育方式,调动学生积极性,提升教育质量.本文主要研究新课标理念下,小学音乐如何进行教学方式的改革.
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文献信息
篇名 小议新课标理念下小学音乐教学方式的改革
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学音乐 新课标 教学改革
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
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小学音乐
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