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摘要:
教育现代化要求学校管理的现代化,学校目标管理是实现教育现代化的有力抓手.当前学校目标管理存在的主要问题包括难以建立明确的目标体系,难以在目标实施过程中划清职责权限,难以客观精准地对目标实现的结果进行评价.要改进学校目标管理,应科学和合理分解学校总目标,通过民主参与提升目标管理水平,建立健全促进目标管理的约束与激励机制.
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文献信息
篇名 教育现代化背景下的学校目标管理
来源期刊 中小学管理 学科 教育
关键词 教育现代化 学校目标管理 目标管理理论 目标体系 目标责任制
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探 索
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G63
字数 3692字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2384.2019.12.008
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研究主题发展历程
节点文献
教育现代化
学校目标管理
目标管理理论
目标体系
目标责任制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
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13
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