英语时文阅读在高中英语阅读教学中的应用探讨

• 作者: 周春婷
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 时文阅读 高中英语 阅读教学 阅读方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 分类号: G638.3|H319.3
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段的英语教学中,时文阅读能够起到较好的辅助作用,切实提高学生的阅读能力.因此,很多高中英语教师在日常教学中都开始应用时文阅读教学的方式.本文就从多个方面入手,分析如何在高中英语教学中正确运用英语时文阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春婷		2	0	0.0	0.0