未来已来——读朱永新先生《未来学校》有感

• 作者: 苏静
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 未来学校 朱永新 《未来学校》
• 年，卷（期）: wljyj_2019,（5）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G40-059.2

摘要

对整个人类而言,教育自始至终都是一个宏大的命题。它的存在样态,直接关乎运行其中的生命个体的价值走向。作为教育的主要场域,学校的存在形式,无疑影响着教育者与受教育者对知识、能力、情感、态度、价值观等多维教育目标的理解与建构。所以,当一本书冠之以《未来学校》的题目时,乍看上去,或多或少地带上了某种预言的味道。而真正细读下来,却不得不承认,这是一本太有意思的书。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏静		9	2	1.0	1.0