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摘要:
新课程改革的深入推广,大力提倡学生进行自主学习是当前提高教育质量的有效途径。尤其是在九年级数学教学中,不但可以发挥学生在课堂中的主体作用,自主学习的能力得到培养,而且可以实现高效课堂与提高学生的数学素养的目标。因此,数学教师要不断创新自己的教学方法,在数学课堂中运用自主学习的教学方式,使学生能够养成良好的自主学习的习惯,有利于促进学生以后取得更好的发展。本文主要对九年级数学教学中培养学生自主学习能力进行了探讨。
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文献信息
篇名 浅议如何在九年级数学教学中实施自主学习
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 九年级 数学教学 自主学习 探讨
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0080-0080
页数 1页 分类号 G
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数学教学
自主学习
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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