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摘要:
通过中国知网以“社会主义核心价值观+初中思想品德”为主题进行文献检索,开展文献概述;从理论模式、评价体系、实施应用、教学设计、问题与对策、教师素养六个方面展开研究内容分析;提出研究水平参差不齐、研究方法相对单一、理论模式研究有待加强、评价体系研究有待加强、教师素养研究有待加强五项述评。
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初中生
思想品德教学
社会主义核心价值观
浅析社会主义核心价值观在小学品德课中的渗透
社会主义核心价值观
小学品德课
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中思想品德课程培育学生社会主义核心价值观文献综述
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 初中思想品德课程 培育 学生 社会主义核心价值观 文献综述
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G416
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建伟 16 2 1.0 1.0
2 刘银春 12 0 0.0 0.0
3 华红梅 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德课程
培育
学生
社会主义核心价值观
文献综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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