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摘要:
在教育工作中,教师必须研究学生,只有用心走进学生的心灵,民主平等对待全体学生,关心他们的学习、生活,听取他们的意见,耐心细致解答学生提出的问题,教师的真诚之心,可获得学生的尊重热爱之情。陶行知先生也曾指出:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处。”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走进学生的心灵,倾听学生的心声
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 研究学生 心灵 心声 教育工作 全体学生 平等对待 陶行知 教师
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱坚 15 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究学生
心灵
心声
教育工作
全体学生
平等对待
陶行知
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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