教育法律与教育规律

• 作者: 张忠涛
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育规律 未成年学生
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: D922.16

摘要

教育是一门艺术,也是一门科学;教育治理有其艺术性,也有科学性。教育规律贯穿于教育法运行的全过程、各环节。教育规律是复杂多变的教育现象中普适性、客观性、内在性、本质性、恒定性的那一部分。教育规律从教育现象的结晶析出,再投放并溶解于教育法律之水。在教育法条文中,教育规律不是通过直接表述的方式彰显的,而是通过蕴含的方式来体现的。

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1	张忠涛		3	0	0.0	0.0