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原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
摘要:
上个世纪20-40年代教育家雷沛鸿在推行教育改革的过程中,十分重视教育法治.这与他试图以教育改造为手段,进而实现社会改造的政治理想相关,也是他长期从事的宏观教育改革事业所必须.雷沛鸿的教育改革工作主要是在广西一省的范围内进行的,他在省级地方教育立法工作中的经验和教训,对今天我们搞好教育法治工作具有借鉴的意义.
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篇名 雷沛鸿教育法治思想与实践浅析
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词 雷沛鸿 宏观教育改革 教育法治
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5227.2005.04.005
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研究主题发展历程
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雷沛鸿
宏观教育改革
教育法治
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期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
2143
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