五年制高职软件技术专业“三位一体”人才培养模式的研究

• 作者: 许辉
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 五年制高职 软件技术专业 三位一体
• 年，卷（期）: 2019,（1X）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.5-4

摘要

高职院校软件技术专业实施'三位一体'的人才培养模式,是提高软件技术专业学生职业能力的重要途径。文章结合我校软件技术专业人才培养方向的研究现状,目前软件技术专业'三位一体'系统化的岗位课程体系的研究,阐述了软件技术专业实行'三位一体'的人才培养模式的必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许辉	江苏联合职业技术学院镇江分院信息工程系	2	0	0.0	0.0