钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
河南教育(高校版)期刊
\
软件工程与信息安全实践课程研究与探索——以郑州轻工业大学为例
软件工程与信息安全实践课程研究与探索——以郑州轻工业大学为例
作者:
杨华
桑永宣
邓璐娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件工程与信息安全实践
教学目标
教学效果
摘要:
软件工程与信息安全实践课程是软件工程专业的一门重要课程.当前,软件工程专业信息安全教育存在资源配置不到位,内容不系统、不科学,部分专业教师参与度不高等问题.为此,本研究在分析现有软件工程专业信息安全集中教学实践不足的基础上,针对郑州轻工业大学软件工程与信息安全实践课程的开展情况,重点从教学目标、教学内容、组织形式、课程考核和实施效果等方面进行研究与总结,旨在与同行交流,进一步提高该门课程的教学效果.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
“数值计算方法”课程教学探索——以软件工程专业为例
数值计算方法
软件工程专业
能力培养
教学探索
软件工程实验课程的探索与实践
软件工程
实验课程
教学方法
辅助工具
依托职涯学涯班会课,深化大学生职业生涯规划教学实践的研究--以大连工业大学为例
大学生职业生涯规划课程
大学生职涯学涯班会课
教学研究
西北工业大学金叶信息学院校园绿化设计
现代园林
规划设计
西工大金叶信息学院
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
软件工程与信息安全实践课程研究与探索——以郑州轻工业大学为例
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
软件工程与信息安全实践
教学目标
教学效果
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教改探索
研究方向
页码范围
122-126
页数
5页
分类号
字数
5603字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓璐娟
郑州轻工业大学软件学院
54
399
11.0
18.0
2
杨华
郑州轻工业大学软件学院
6
2
1.0
1.0
3
桑永宣
郑州轻工业大学软件学院
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(30)
共引文献
(130)
参考文献
(5)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1989(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1996(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2006(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(4)
参考文献(1)
二级参考文献(3)
2009(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2010(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2011(4)
参考文献(1)
二级参考文献(3)
2012(6)
参考文献(0)
二级参考文献(6)
2013(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2014(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2016(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
软件工程与信息安全实践
教学目标
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
期刊文献
相关文献
1.
“数值计算方法”课程教学探索——以软件工程专业为例
2.
软件工程实验课程的探索与实践
3.
依托职涯学涯班会课,深化大学生职业生涯规划教学实践的研究--以大连工业大学为例
4.
西北工业大学金叶信息学院校园绿化设计
5.
风景园林专业"721"人才培养模式的研究与实践——以湖北工业大学为例
6.
软件工程专业本科卓越人才培养模式探索与实践--以江苏师范大学软件工程专业为例
7.
创新创业教育融入高校人才培养体系的深度研究 ——以湖南工业大学为例
8.
大学生科技创新活动问题与对策研究--以合肥工业大学为例
9.
软件工程教学模式的研究与实践
10.
北方工业大学学生网球运动发展研究
11.
“数值计算方法”课程教学探索——以软件工程专业为例
12.
高职软件工程课程改革的研究与实践
13.
基于创新能力培养的一流通信学科研究生教育方法探索与实践——以哈尔滨工业大学电子与信息工程学院为例
14.
协同创新视角下的拔尖工程创新人才培养--以南京工业大学为例
15.
基于CDIO理念的《软件工程》在线开放课程建设探索与实践
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
河南教育(高校版)2022
河南教育(高校版)2021
河南教育(高校版)2020
河南教育(高校版)2019
河南教育(高校版)2018
河南教育(高校版)2017
河南教育(高校版)2016
河南教育(高校版)2015
河南教育(高校版)2014
河南教育(高校版)2013
河南教育(高校版)2012
河南教育(高校版)2011
河南教育(高校版)2010
河南教育(高校版)2009
河南教育(高校版)2008
河南教育(高校版)2007
河南教育(高校版)2019年第9期
河南教育(高校版)2019年第8期
河南教育(高校版)2019年第7期
河南教育(高校版)2019年第6期
河南教育(高校版)2019年第5期
河南教育(高校版)2019年第4期
河南教育(高校版)2019年第3期
河南教育(高校版)2019年第2期
河南教育(高校版)2019年第12期
河南教育(高校版)2019年第11期
河南教育(高校版)2019年第10期
河南教育(高校版)2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号