基于创新能力培养的一流通信学科研究生教育方法探索与实践——以哈尔滨工业大学电子与信息工程学院为例

• 作者: 何晨光 吴宣利 孟维晓 赵洪林 马永奎
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双一流 研究生教育 创新能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 13-17
• 页数: 5页
• 分类号: G643.0
• 字数: 4995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2017.08.004

摘要

高水平的研究生教育是建设世界一流大学的重要支撑,是"双一流"建设的突出特征.本文从高等教育中创新能力的概念和特征谈起,结合哈尔滨工业大学电子与信息工程学院的实践经验,从创新意识、创新思维、创新能力、创新实践平台4个方面提出基于创新能力培养的通信学科研究生教育方法的合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟维晓	哈尔滨工业大学电子与信息工程学院	61	299	9.0	13.0
2	吴宣利	哈尔滨工业大学电子与信息工程学院	32	95	6.0	8.0
3	何晨光	哈尔滨工业大学电子与信息工程学院	11	27	3.0	4.0
4	马永奎	哈尔滨工业大学电子与信息工程学院	23	120	6.0	10.0
5	赵洪林	哈尔滨工业大学电子与信息工程学院	34	121	7.0	9.0