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摘要:
人生百年,立于幼学。学前教育作为国民教育的开端,其重要性不言而喻。从2003年十部委发布《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,到2010年国务院审议通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,再到2018年中共中央、国务院印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,学前教育改革发展的前进方向得到进一步明确,为学前教育的发展注入动力,其地位也随之不断提升。
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内容分析
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文献信息
篇名 宁波市学前教育“幼有优育”实现路径研究
来源期刊 东方娃娃:保育与教育 学科 教育
关键词 学前教育 幼学 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 教育改革与发展 实现路径 不断提升 国民教育 宁波市
年,卷(期) dfwwbyyjy_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
幼学
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
教育改革与发展
实现路径
不断提升
国民教育
宁波市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
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