小学语文教学与信息技术的有效结合研究

• 作者: 付秋烨
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学语文 结合
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（36）
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在语文教学中引入信息技术,可实现对教学策略进行调整的目的,促进学生对知识的整合。本文将信息技术与小学语文的整合作为研究对象,以小学语文教学整合的定义为切入点,对该两者结合的必然性与优势进行阐述,然后找出信息技术与小学语文教学结合时存在的问题,最后给出促进二者结合的有效方法,供其他语文教师参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付秋烨	湖北省当阳市半月镇中心小学	1	0	0.0	0.0