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摘要:
中小学图书馆是学校教育教学中不可缺少的条件.本文结合2018年教育部印发的《中小学图书馆(室)规程》的主要修订内容,对新时期国家对中小学图书馆建设的新要求进行了分析与思考,并就如何加强中小学图书馆建设,提出了将图书馆工作与教育教学相结合、完善馆藏资源采购和适宜性评价办法、开展阅读交流活动等具体建议.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强新时期中小学图书馆建设——2018年版《中小学图书馆(室)规程》学习思考
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 中小学图书馆建设 学校管理 图书馆规程 育人导向 学生阅读
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 学校建设与发展
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号
字数 4199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯明辉 4 11 2.0 3.0
2 孙惠 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
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1986(1)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学图书馆建设
学校管理
图书馆规程
育人导向
学生阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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