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摘要:
随着经济全球化的不断深入,"一带一路"战略的实施,中国与世界各国的交流越来越紧密,跨文化交际能力的培养已成为外语教学中的一个重要的教学目标.而在高职英语精读教学中,教师重语言教学轻文化教学现象突出,培养学生的跨文化交际能力困难重重,情况不容乐观.
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高职英语教学中跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力
高职
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论跨文化交际能力在高职英语教学中的培养
跨文化交际
高职英语教学
语言
能力
高职英语教学中的跨文化交际能力及其培养
高职英语
跨文化交际能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语精读教学中跨文化交际教学的探究
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 跨文化交际 高职 英语精读 课堂教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 3396字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.01.026
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
高职
英语精读
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
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8
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1495
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