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浅谈当代高职学生心理特点及心理健康教育
浅谈当代高职学生心理特点及心理健康教育
作者:
张继南
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
当代高职学生
心理特点
心理健康教育
摘要:
在高职教学过程当中,心理健康教育对于学生综合素质以及全面发展有着深远的影响,所以说在以后的教学工作当中高职院校应当将学生们的心理健康教育放到教学工作的首要位置,再合理的结合学生实际的心理健康情况和特点来有针对性的实施心理健康教育,为学生们地全面发展以及健康成长奠定坚实的基础.因此,本文我们将围绕当代高职学生心理特点及心理健康教育为主题来展开分析,通过详细的了解一下当代高职学生们心理主要特点,再来进一步提出有效加强当代高职学生心理健康教育的可行性措施.
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文献信息
篇名
浅谈当代高职学生心理特点及心理健康教育
来源期刊
心理月刊
学科
医学
关键词
当代高职学生
心理特点
心理健康教育
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
论著·心理卫生
研究方向
页码范围
18
页数
1页
分类号
R395.6
字数
2064字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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张继南
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心理特点
心理健康教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
心理月刊
主办单位:
中国体育报业总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6796
CN:
11-5488/R
开本:
16开
出版地:
北京体育馆路8号《心理月刊》杂志
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
7229
总下载数(次)
9
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