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摘要:
目的 构建医学院校公共事业管理专业学生胜任力评价指标体系,为评价学生胜任力提供参考依据.方法 综合文献研究结果和小组意见,拟定医学院校公共事业管理专业学生胜任力评价指标体系,采用德尔菲法两轮咨询,对专家积极程度、意见集中程度、权威程度及协调程度进行评价.结果 共有21名不同职业专家参加,两轮有效回收率为100%.专家权威系数为0.80,专家意见集中程度较高.第二轮问卷的各指标变异系数平均波动于0.06~0.20,最终建立由自我能力提升、职业能力、关系管理能力、职业情谊、个性特质5个一级指标、24个二级指标构成的指标体系.结论 经过两轮专家咨询,专家意见趋于一致,协调程度较高,建立的指标体系可用于医学院校公共事业管理专业学生胜任力评价.
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文献信息
篇名 医学院校公共事业管理专业学生胜任力评价指标体系构建及评价
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学院校 公共事业管理 胜任力
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教学评价
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G40-058.1
字数 4893字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴辉 64 593 15.0 20.0
2 田芳琼 7 8 2.0 2.0
3 杨诗晗 6 2 1.0 1.0
4 王露露 3 0 0.0 0.0
5 薄雯 2 0 0.0 0.0
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卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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