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摘要:
《小猪佩奇》是一部受到全世界低龄幼童欢迎的动画片,它的成功对我国低幼动画片的创作很有启发.不同年龄段的儿童认知水平和生活经历有很大的差别,因此我国的动画片创作应当关注年龄分级,并将这一观念贯穿于整个动画创作中;低幼动画片创作应该以儿童为本,故事要短小温馨,贴近儿童生活,将价值观等主观内容自然地融入内容中;同时,出于对市场的考虑,低幼动画片还应在满足儿童需求的基础上考虑家长的需求.
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文献信息
篇名 《小猪佩奇》对中国低幼动画片创作的启示
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
关键词 低幼动画 动画创作 《小猪佩奇》
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 动漫研究
研究方向 页码范围 75-76,121
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
低幼动画
动画创作
《小猪佩奇》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
总下载数(次)
21
总被引数(次)
22675
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