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"综合素质评价"纳入高考该喜不该忧
"综合素质评价"纳入高考该喜不该忧
作者:
朴鲁
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综合素质评价
新高考
招生录取
湖南省
多元选择
考试形式
高考分数
录取模式
摘要:
4月23日,湖南省政府印发了《湖南省高考综合改革实施方案》,备受各界关注的湖南高考综合改革方案正式出台。在新高考背景下,考试形式将由原来的文理科“固定组合”向“多元选择”转变,招生录取也将由“高考分数”录取向“两依据、一参考”录取模式转变,其中,“综合素质评价”正式纳入高考。尽管只是“参考”,但仍旧引发了大众关注。
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新高考下综合素质评价设计与实施新法初探
综合素质评价
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机考
设计与实施
喜忧掺半:中国异地商会发展问题与对策
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文献信息
篇名
"综合素质评价"纳入高考该喜不该忧
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
综合素质评价
新高考
招生录取
湖南省
多元选择
考试形式
高考分数
录取模式
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-17
页数
1页
分类号
G632.474
字数
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质评价
新高考
招生录取
湖南省
多元选择
考试形式
高考分数
录取模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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