试论参与教学法在初中生物教学中的应用

• 作者: 袁茂兰
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中生物 参与教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.09.012

摘要

参与教学法是在课堂教学活动中,让学生自主学习,表达自己的看法和见解,学生相互之间进行沟通和交流,从而完成课堂教学任务的一种教学方式.参与教学法能够构建和谐的师生关系,体现学生的课堂主体地位,符合新课程改革的要求和标准.初中生物是一门自然学科,教师应当科学利用参与教学法,提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁茂兰		1	3	1.0	1.0