在中小学开展药学类职业启蒙教育的探索

• 作者: 吴小瑜 张敏
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 医学
• 关键词: 五年制高职 药学 职业启蒙教育 中小学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G712|R-4
• 字数: 2890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.098

摘要

义务教育阶段开展职业启蒙教育有助于培养学生的职业倾向和意识,树立良好的职业意识.现阶段初中、小学开展职业启蒙教育遇到瓶颈,一方面学生、家长的重视程度有待加强,另一方面也缺乏清晰、合理的职业启蒙教育课程体系.本文对在中小学开展药学类职业启蒙教育的可行性进行了分析,并作出了相应的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		9	13	2.0	3.0
2	吴小瑜		30	28	3.0	3.0