初中化学自主探究实验活动的方法

• 作者: 赵琴
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 化学教学 探究性 实验活动
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 2825字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门实验性很强的学科,化学实验的开展不仅可以激发学生对化学的学习兴趣、学习积极性以及主动性,还可以锻炼学生的动手能力,提高学生的实践能力.在初中化学教学中指导学生开展自主探究实验活动,可以提升学生的自主学习能力和创新能力,提升学生的综合素养.而在进行教学实践的过程中,需要遵循全体性原则、开放性原则、突出教师的主导地位以及学生的主体地位,并与其他教学方法进行结合,同时激发学生对化学实验的学习兴趣,加强实验预习,加强交流以及配合,提升实验的设计性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琴		2	0	0.0	0.0