基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络思政是信息化时代背景下思政教育不可逆转的发展方向,是重塑高校思政课教学形态的内在要求,是高校培养新时代中国青年的必然选择.但西藏高校在推进网络思政教学改革中仍面临着烦恼因"网"而生、风险由"术"而增、挑战应"人"而成的主要困境.因此,推进新时代西藏高校网络思政守正创新就要坚持相加相融,处理好"加"与"融"的关系;要坚持道术相依,处理好"术"与"道"的关系;要坚持教书育人,处理好"教"与"育"的关系.
推荐文章
新时代背景下高校网络思政教育短视频运营微探
高校网络思政教育
短视频
精品化运营
新媒体时代高校网络思政教育的内涵、价值及实施路径
新媒体
网络思想政治教育
内涵
价值
实施路径
编辑工作如何在新时代守正创新
编辑
守正创新
新时代
新时代编辑人才素养——图书编辑的“守正”与“创新”
守正
创新
新时代编辑素养
数字化出版
融合发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 守正创新:新时代西藏高校网络思政教学模式探析
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 新时代 西藏高校 网络思政 教学模式 守正创新
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 104-105,107
页数 3页 分类号 G641
字数 3937字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭孟伟 28 14 2.0 3.0
2 张天世 3 0 0.0 0.0
3 袁晓慧 4 1 1.0 1.0
4 张艳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
西藏高校
网络思政
教学模式
守正创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导