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摘要:
价值观表达法是一种崭新的道德教育方法,与传统方法对道德意识与道德拉理培养的强调不同,这种新方法重视对执行道德行为的能力、技能以及信心的培养,对于走出现有道德教育困境及促进其发展具有突破性意义.文章从价值观表达法的内涵与特征出发,提出了它对新时代我国高校道德教育的启示.
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文献信息
篇名 价值观表达法对新时代高校道德教育的启示
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 高校 价值观表达法 道德教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 高教研究与评估
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G640
字数 2911字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏福斌 18 125 7.0 11.0
2 路平 20 134 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
价值观表达法
道德教育
研究起点
研究来源
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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