基于儿童立场的行为规范教育实施策略

• 作者: 陈俭
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童立场 行为规范教育 实施策略
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（10）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

行为规范教育是德育的基础工程,也是一项塑造人的奠基工程。上海市黄浦区卢湾三中心小学秉持“在这里,童言可以无忌;在这里,童心可以飞扬;在这里,童年可以难忘”的办学理念,从儿童立场出发,创新行规教育实践,形成“根植服务、分层落实、课程融合、活动支撑、家校社协同”等策略,在新形势新要求下,走上充满自主性和创造性的内涵发展之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俭	上海市黄浦区卢湾三中心小学	2	0	0.0	0.0