"再构建"在初中数学教学中有效运用的研究

• 作者: 周军莲
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 再构建 初中数学 问题 有效应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

初中数学作为学生在初中阶段学习的主要学科之一,一直受到广大学生与教师的重视.但是在以往传统教学理念的影响下,初中数学课堂教学方法以及师生角色定位脱离了新课改的需求,以此需要"再构建"课堂教学方式,实现教学方法的转变、师生关系的转变、主客体地位的转变、教学目标的转变等,以"再构建"促进初中数学高效课堂教学方法的实施,以此促进数学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周军莲		5	1	1.0	1.0