探究小学数学教学中问题意识的培养

• 作者: 蒋天强
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 问题意识 培养方法
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的发展,在小学数学教学中,培养学生的问题意识,引发学生自主的思考,是当前教师需要关注的问题.数学学科与其他学科的不同之处在于对培养学生的逻辑思维能力有着较高的要求,内容也相对较为抽象.所以,在小学数学教学中,教师要培养学生的问题意识,问题意识作为学生数学思维的一个重要方面,在数学素养的发展中发挥着积极的作用.