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摘要:
在小学语文教学中,教师要根据新课程改革后提出的要求将语文教学内容与国学教育联系起来,引导学生在学习汉字的同时进行国学教育渗透,或者通过讲解故事渗透国学教育,以及引导学生诵读经典名著、古诗词,这些都能够进行国学教育,能使学生在学习中接受国学教育,有利于提升学生文化修养和道德素养.
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关键词云
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文献信息
篇名 在小学语文教学中渗透国学教育的策略
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学语文 渗透 国学教育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常晓芳 5 3 1.0 1.0
2 陆贤 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
渗透
国学教育
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